総括的評価

総括的評価とは、学習成果の達成度を総括的に把握する目的を持つ。
この結果の利用は、履修単位や資格の認定・進級・合否判定などである。また形成評価と同様に、教育プログラムへの人的・物的・時間的配分などの判断資料ともなる。総括的評価の項目には、知識のみならず、技能や態度・マナーなどの実技の評定も含まれ得る。