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形成評価(formative assessment)とは,学習の進み具合,到達度についてフィードバックし,何ができていないかを学習者に知ってもらうことが目的の評価である.対比される用語として総括評価(summative assessment)があり,合否などの決断を下すための評価である.
評価というと,点数で表す,判定を行うといった総括評価のイメージが強いかもしれないが,形成評価は,フィードバックを提供するという教育,学習サポートの意義があり,教育において欠かせない要素の一つである.その意味で,小テストのように成績の一部に組み込まれる評価は,純粋な意味での形成評価とは言えず,総括評価と考えるべきであろう.形成評価には,現場で随時行われるインフォーマルな形成評価と,一定期間経った時点で実施するフォーマルな形成評価がある.