Albert Banduraは，提唱した理論（social learning theory）において，学習が社会的行動を観察するだけでも生じることを示した．この学習は観察学習と呼ばれ，ロールモデルとなる人に対して抱く関心や，ロールモデルとなる人への他の人からの肯定的・否定的言動にも影響される．また，学習者がロールモデルの行動を模倣できると感じた場合，観察学習に留まらず，行動が生じる率は高まる．一度行動がなされたときに，その行動が強化されると永続的な行動変容につながっていき，この理論は行動療法にも利用されている．
