提供：MEAL glossary
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- 学習方略 (2版)
- 省察 (2版)
- 矢田部-Guilfordテスト (2版)
- 善きサマリア人の考え (2版)
- フレックス (2版)
- 家庭医療 (2版)
- 川喜多二郎 (2版)
- 管理栄養士 (2版)
- 組織開発 (2版)
- ACCME (2版)
- 性 (2版)
- 想起 Recall (2版)
- 緩和ケア (2版)
- 臨床倫理学 (2版)
- Global rating (2版)
- Advances in Health Sciences Education (2版)
- 持続性植物状態 (2版)
- 教員評価 (2版)
- 臨床能力評価 (2版)
- 行動目標 (2版)
- PI (2版)
- LCME (2版)
- 教育病院 (2版)
- 新医学専攻 (2版)
- 診断群別分類 (2版)
- 認知領域 (2版)
- アイスブレーキング (2版)
- RIME法 (2版)
- 早期体験（学習） (2版)
- 標準化 (2版)
- 質問紙法 (2版)
- 選択必修科目 (2版)
- ケアマネージメント (2版)
- インターン制度 (2版)
- 特定療養費制度 (2版)
- 面接教育 (2版)
- リカレント教育 (2版)
- ティーチング・アシスタント (2版)
- シミュレーション医療教育 (2版)
- 監査 (2版)
- 一次医療 (2版)
- 中心化傾向 (2版)
- 大学院 (2版)
- フェロー (2版)
- ディベート (2版)
- 社会福祉士及び介護福祉士 (2版)
- 介護老人保健施設 (2版)
- 信頼性 (2版)
- 学習障害 (2版)
- マルチメディア教室 (2版)
