提供:MEAL glossary
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- 受容 (2版)
- テュトーリアル (2版)
- AMCAS (2版)
- 診療のガイドライン (2版)
- 生命の質 (2版)
- 成人学習者への配慮 (2版)
- 問題志向システム (2版)
- ドイツの医学教育制度 (2版)
- CAIPE (2版)
- 認定医 (2版)
- 留年 (2版)
- 授業時間配分計画 (2版)
- 回想 (2版)
- ヒューリスティック (2版)
- Early exposure (2版)
- 論理力 (2版)
- 療養担当規則 (2版)
- 教員評価 (2版)
- 国際看護師協会 (2版)
- フレックス (2版)
- IPE (2版)
- 近接誤差 (2版)
- 省察的実践家 (2版)
- 基本的人権 (2版)
- プロダクト (2版)
- 児童憲章 (2版)
- MEDC (2版)
- 適性 (2版)
- 看護記録 (2版)
- 外部試験 (2版)
- ポートフォリオ評価 (2版)
- 公衆衛生大学院 (2版)
- Norm-referenced (2版)
- 社会医学 (2版)
- 大学基準協会 (2版)
- 分娩モデル (2版)
- POMR (2版)
- 米国医学教育連絡委員会 (2版)
- 教育予算 (2版)
- 婦人科内診骨盤モデル (2版)
- リスクマネジメント (2版)
- 到達目標 (2版)
- SEA (2版)
- 精神運動領域 (2版)
- 教育目標のRUMBAって? (2版)
- 学校伝染病 (2版)
- レポート (2版)
- 医の倫理 (2版)
- Task-based Learning (2版)
- 継続学習 (2版)