書籍紹介
| 学ぶこと教えること：学校教育の心理学 | ||
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| 認知心理学 2. 記憶 | ||
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| 新版カリキュラム研究入門 | ||
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| 著者：安彦忠彦編 | ||
| 勁草書房 | 1999 | |
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| 研修指導スキルの学び方・教え方―病棟・外来で使える | ||
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| 著者：日本医学教育学会臨床能力教育委員会 | ||
| 南山堂 | 2006年 | 2940円 |
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| 看護現任教育 | ||
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| 著者：「看護実践の科学」編集部 編 | ||
| 看護の科学社 | 2010年 | 1575円 |
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| 医学・医療用語ハンドブック | ||
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| 著者：日本医療福祉実務教育協会 | ||
| 建帛社 | 2005年 | 2100円 |
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| 看護師の実践力と課題解決力を実現する!ポートフォリオとプロジェクト学習 | ||
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| 著者：鈴木敏恵 | ||
| 医学書院 | 2010年 | 3765円 |
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| 新人看護職員臨床研修における研修責任者・教育担当者育成のための研修ガイド | ||
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| 著者：日本看護協会 (編さん) | ||
| 日本看護協会出版会 | 2010年 | |
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